FEEDBACK DE COMPETÈNCIES

Descobreix punts forts, bretxes i punts cecs des de diferents perspectives

La manera com ens veiem no sempre coincideix amb com ens perceben els altres. Talent360 permet avaluar competències mitjançant autoavaluació, objectius i diferents grups d’observadors, amb processos 90º, 180º o 360º adaptats a cada organització. Treballa amb 75 competències i 86 jocs predefinits, crea els teus propis models i utilitza les reavaluacions per comprovar com evoluciona el desenvolupament.

Una competència. Diverses perspectives.

L’autoavaluació aporta informació, però no tota la informació

Una persona pot considerar que demostra una competència d’una manera determinada, mentre que el seu responsable, els seus companys, les persones al seu càrrec, els seus clients o altres professionals la perceben de manera diferent.

Aquestes diferències no signifiquen necessàriament que una de les perspectives sigui la correcta i que les altres estiguin equivocades.

Poden mostrar:

Punts forts reconegutsPunts cecsDiferències de percepcióExpectatives diferentsÀrees que val la pena explorar

L’informe real de Talent360 compara l’autoavaluació amb les valoracions dels observadors i permet analitzar específicament les bretxes entre totes dues perspectives.

El feedback no pretén decidir qui té raó. Pretén generar informació per comprendre i desenvolupar.

D’una autoavaluació a un Feedback 360º

Configura només les perspectives que necessitis

Talent360 permet adaptar el projecte a l’objectiu.

90º

Només autoavaluació

La persona avalua les seves pròpies competències sense incorporar observadors.

180º

Autoavaluació + una altra perspectiva

Permet contrastar la valoració pròpia amb un o diversos grups rellevants per al projecte.

360º

Autoavaluació + múltiples perspectives

Incorpora diferents grups d’observadors per obtenir una lectura més àmplia.

A més, Talent360 permet treballar amb fins a 8 grups d’observadors.

Avaluat · autoavaluacióResponsablePersones a càrrecCompanysClientsAltres grupsVisió multiperspectiva

Els grups són configurables; no hi ha cap estructura obligatòria.

Decideix qui observa i com hi participa

Observadors adaptats a cada projecte

Talent360 permet configurar els observadors de diferents maneres.

Sense observadors

Només hi participa la persona avaluada.

Agrupats per etiquetes

Cada participant pertany a un grup definit: persones a càrrec, responsables, iguals, clients externs o altres categories.

Per número / anònims

Un model d’observadors anònims per als casos en què el projecte requereix recollir valoracions sense identificar individualment qui respon.

A més, el projecte pot:

  • Permetre comentaris dels observadors.
  • Activar l’opció «No ho sap / No contesta» per no obligar a valorar comportaments que no es coneixen prou.

En l’informe individual real, les percepcions es poden mostrar per diferents grups i comparar entre si per detectar discrepàncies.

No adaptis el teu model de competències a l’eina

Adapta l’eina a la teva organització

+80competències predefinides

Utilitza competències existents del sistema o crea les teves pròpies. Cada competència pot incloure els comportaments o elements concrets que es volen observar.

+80jocs de competències

86 conjunts associats a diferents perfils de lloc o necessitats. Parteix d’un d’existent, modifica’l o construeix el teu propi joc.

75 competències86 jocs predefinits
AdaptarCrear competències pròpiesCrear jocs propis
Model de la teva organització

Avalua les competències que necessita la teva organització, no les que imposa un qüestionari tancat.

D’una competència a comportaments observables

Una competència no s’ha de reduir necessàriament a una única pregunta general

Desenvolupament de persones

  • Definir objectius de desenvolupament
  • Oferir coaching pràctic
  • Crear oportunitats de creixement

Presa de decisions

  • Definir criteris
  • Decidir amb la informació disponible
  • Revisar posteriorment el resultat
Té un 65 en aquesta competènciaQuins comportaments concrets sostenen aquesta valoració?
Defineix amb què vols comparar

Tres maneres de treballar amb l’objectiu desitjat

Sense objectiu

L’avaluació s’interpreta sense un objectiu personalitzat. Quan no hi ha objectiu, s’utilitza el 100 % com a referència de càlcul per a determinades comparacions.

Definit per l’avaluat

La mateixa persona indica el nivell que considera desitjable.

Definit per l’administrador

L’organització estableix el nivell objectiu esperat per al lloc, el col·lectiu o el projecte.

On soc?On he de ser?
Estat actual vs. estat objectiu

La puntuació té més sentit quan hi ha una referència

Estat actual
Bretxa
Estat objectiu

L’informe calcula i representa aquestes diferències competència per competència i ajuda a detectar aquelles en què la distància respecte a l’objectiu és més gran. Però l’objectiu no s’hauria d’interpretar com una frontera d’«aprovat o suspès».

Serveix per:

Identificar prioritatsOrdenar necessitatsOrientar conversesDecidir on concentrar el desenvolupament
No totes les competències han de pesar el mateix

Pondera segons el que realment importa

La configuració permet assignar pesos diferents a les competències i també als grups d’observadors.

Exemple: pesos per competència

Competència A10 %
Competència B20 %
Competència C10 %
Competència D30 %
Competència E30 %

Exemple: pesos per grup d’observadors

Responsable40 %
Persones a càrrec30 %
Iguals20 %
Clients10 %

Els informes reals diferencien expressament entre valoracions sense ponderar i ponderades, i registren els pesos aplicats a competències i grups d’observadors.

Avalua amb l’escala que millor encaixi

Diferents maneres de respondre

El projecte no obliga a utilitzar sempre la mateixa escala.

Escala numèrica

Valoracions de l’1 al 10, incloent-hi fraccions quan escaigui.

Valoració mitjançant emoticones

Una alternativa més visual per a determinats tipus de projecte.

L’elecció depèn del context i de l’experiència que es vulgui oferir al participant.

Detecta punts forts i prioritats

No cal que llegeixis desenes de puntuacions per saber on mirar

L’informe classifica les competències segons el seu grau de compliment respecte a l’objectiu:

Punts forts principals
Punts forts secundaris
Àrees de millora secundàries
Àrees de millora principals

On val la pena concentrar primer el desenvolupament?

Detecta també punts cecs

El que crec que faig i el que els altres observen no sempre coincideix

Talent360 compara autoavaluació i observadors per detectar diferències de percepció. L’informe inclou específicament una anàlisi de Punts Cecs, que mostra la bretxa entre totes dues valoracions per competència.

AutoavaluacióObservadors

Una diferència pot significar que:

  • La persona es valora per sobre de com la perceben els altres.
  • S’està infravalorant.
  • Determinats comportaments no són igual de visibles.
  • Diferents grups viuen experiències diferents.

La lectura no és

«els altres tenen raó».

Sinó

«aquí hi ha una diferència de percepció que mereix una conversa».

Compara també els mateixos observadors

No tots els grups veuen el mateix

Un manager pot percebre una competència d’una manera i les persones al seu càrrec, d’una altra. Talent360 permet analitzar les diferències entre grups d’observadors i identificar discrepàncies de percepció.

L’informe individual real mostra una taula de percepció per grups i destaca les competències amb més diferències entre col·lectius.

Per què el seu equip i els seus iguals perceben aquesta persona de manera diferent?

Del resum executiu al detall

Diferents nivells de lectura de l’informe

Resum executiu

Puntuacions per competències i àrees; distingeix resultats sense ponderar i ponderats.

Radar per àrees

Visualitza les grans àrees del model i compara autoavaluació, objectiu i observadors.

Radar per competències

Aprofundeix en cada competència.

Rànquing

Ordena punts forts i àrees de millora segons la distància a l’objectiu.

Valoració per grups

Mostra com valoren cada competència els diferents col·lectius.

Detall de competència

Baixa des de la competència general fins als comportaments o preguntes que la componen.

Bretxes respecte a l’objectiu

Compara l’estat actual i el nivell desitjat.

Punts cecs

Compara autoavaluació i observadors.

Discrepàncies entre observadors

Mostra on diferents grups tenen percepcions diferents.

Resultats sense ponderar i ponderats

Permet consultar la valoració amb els pesos configurats i sense.

Comentaris

Quan estan habilitats, incorpora comentaris agrupats dels observadors.

Informe individual i informe grupal

Una persona. Un col·lectiu. Dues lectures.

Informe individual

Com es percep aquesta persona i com la perceben els altres?

Permet aprofundir en:

CompetènciesComportaments concretsObjectiuGrups d’observadorsBretxesPunts cecsDiscrepànciesResultats ponderats

Arriba des del resum general fins al detall comportament per comportament de cada competència.

Informe grupal

Què està passant en el col·lectiu?

Permet obtenir una lectura agregada d’àrees i competències i comparar els resultats de diverses persones.

Puntuacions per competència i àreaRadars conjuntsRànquingValoració per grupsComparatives entre avaluats

Ofereix una visió agregada del col·lectiu i comparatives respecte a la mitjana del grup.

Persona · Informe individual+Col·lectiu · Informe grupalDesenvolupament individual i organitzacional
De la dada individual a l’anàlisi del col·lectiu

A més del PDF, gràfics i dades grupals

La plataforma disposa de gràfics i dades grupals per analitzar els resultats des d’una perspectiva col·lectiva.

Quines competències són punts forts del col·lectiu?

On apareixen les principals bretxes?

Quines diferències hi ha entre grups?

Quines persones s’allunyen de la mitjana o s’hi apropen?

L’informe grupal mostra, per exemple, comparatives entre avaluats i la mitjana del grup.

Exporta les dades i continua l’anàlisi

Els teus resultats no queden tancats en un PDF

Talent360 permet exportar les dades a Excel per continuar treballant-hi fora de la plataforma.

People AnalyticsReporting internAnàlisis addicionalsSeguiment de programesIntegració amb altres processos de RH

Consulta els informes a Talent360 o porta les dades als teus propis models d’anàlisi.

De l’avaluació al progrés

Avalua. Desenvolupa. Torna a avaluar.

Una avaluació de competències no ha d’acabar necessàriament en un informe. Talent360 permet fer fins a dues reavaluacions addicionals amb un sol clic, mantenint el projecte i generant dades comparatives per analitzar l’evolució.

T0

Avaluació inicial

Punts forts i bretxes · Pla de desenvolupament

T1

Reavaluació 1

Comparar · Noves accions

T2

Reavaluació 2

Evolució

Què necessitem desenvolupar?Ha canviat alguna cosa després de desenvolupar-ho?

No avaluïs només per diagnosticar. Utilitza la reavaluació per comprovar l’evolució.

Compara les avaluacions en el temps

Les reavaluacions permeten disposar de dades comparatives entre diferents moments del mateix procés. Això ajuda a observar:

Quines competències han evolucionat
Quines bretxes s’han reduït
Quines àrees es mantenen estables
On pot caldre continuar treballant

Important: una millora entre T0 i T1 no demostra automàticament que una formació concreta n’hagi estat l’única causa. Permet observar l’evolució, no atribuir-ne automàticament la causa.

Un projecte tan flexible com el teu model de talent

Configura l’avaluació al voltant del teu model de talent, no a l’inrevés

Objectiu

  • Sense objectiu
  • Definit per l’avaluat
  • Definit per l’administrador

Observadors

  • Sense observadors
  • Per etiquetes
  • Per número / anònims
  • Fins a 8 grups

Model

  • 75 competències
  • 86 jocs
  • Competències pròpies
  • Jocs propis

Ponderació

  • Per competències
  • Per observadors

Resposta

  • 1–10
  • Emoticones
  • No ho sap / No contesta
  • Comentaris

Resultats

  • Individual
  • Grupal
  • Gràfics
  • Dades · Excel

Seguiment

  • Fins a 2 reavaluacions
Dels resultats al desenvolupament

El feedback només té valor si ajuda a actuar

Els resultats es poden utilitzar per:

Prioritzar dues o tres competències
Definir objectius de desenvolupament
Preparar converses entre professional i manager
Dissenyar plans de desenvolupament individual
Orientar la formació
Fer coaching o mentoring
Fer-ne el seguiment posterior
Reavaluar i observar l’evolució
AvaluarComprendreConversarPrioritzarDesenvoluparReavaluar
Casos d’ús

Com s’utilitza el feedback de competències

Desenvolupament del talent

Detecta punts forts i bretxes per personalitzar les prioritats de desenvolupament.

Desenvolupament del lideratge

Avalua competències específiques de managers i líders des de diferents perspectives.

Programes 360º

Combina autoavaluació i múltiples grups d’observadors.

Plans de Desenvolupament Individual

Converteix bretxes concretes en objectius i accions.

Acadèmies corporatives

Utilitza informació prèvia i posterior per comprendre necessitats i evolució.

Successió i mobilitat

Afegeix informació sobre competències rellevants per a noves responsabilitats.

Equips i col·lectius

Utilitza informes i dades grupals per analitzar necessitats compartides.

Seguiment del desenvolupament

Reavalua per observar com evolucionen les competències després d’un període de treball.

Mesurar competències no és etiquetar persones

Una puntuació necessita context

El resultat d’una avaluació reflecteix les respostes recollides dins d’un projecte determinat. No s’hauria d’utilitzar aïlladament per afirmar:

  • El valor global d’una persona.
  • El seu potencial absolut.
  • Que té o no té definitivament una capacitat.
  • Que una diferència de percepció representa un fet objectiu.

Especialment en el feedback multifont, diferents persones poden experimentar comportaments diferents en contextos diferents. Les discrepàncies no són errors de l’informe: sovint són precisament la informació que val la pena explorar.

Preguntes freqüents

DEL FEEDBACK AL DESENVOLUPAMENT

Descobreix punts forts, identifica bretxes i mesura l’evolució

Configura les competències, els objectius i les perspectives que necessita la teva organització, converteix els resultats en prioritats de desenvolupament i torna a avaluar per observar el progrés.

Avaluar competències