ONGIZATEAREN EBALUAZIOA

Ulertu nola zauden eta non merezi duen arreta handiagoa jartzea

Ongizatea hainbat dimentsioz osatuta dago, eta dimentsio horiek ez dute beti modu berean bilakaerarik izaten.

Talent360-k elikadurarekin, jarduera fisikoarekin, atsedenarekin, estresarekin, autozainketarekin, harremanekin, ohiturekin eta teknologiaren erabilerarekin lotutako alderdiak ebaluatzeko aukera ematen du, eta ikuspegi egituratua eskaintzen du hausnarketa eta norberaren ezagutza sustatzeko.

Hautatu arlo garrantzitsuak, alderatu egungo egoera eta nahi den egoera, eta identifikatu arreta edo jarraipen handiagoa behar izan dezaketen alderdiak.

IKUSPEGI DIMENTSIO ANITZA

Ongizatea ez dago gauza bakar baten mende

Ondo lo egiteak ez du nahitaez esan nahi gainerako dimentsio guztietan ere ondo sentitzen zarenik.

Pertsona batek jarduera fisiko ona izan dezake eta, aldi berean, zailtasunak izan ditzake honako hauekin lotuta:

estresarekinatsedenarekinelikadurarekinharremanekinautozainketarekinedo ohitura jakin batzuekin

Horregatik, ebaluazioak ez du ongizatea galdera bakar batean laburbiltzen saiatzen.

Hainbat dimentsio aztertzen ditu ikuspegi zabalagoa eraikitzeko.

Talent360 txostenak puntuazio orokor bat eta ebaluatutako arlo bakoitzaren emaitza independenteak aurkezten ditu.

Osotasuna ulertzeko, arlo bakoitzari bere aldetik begiratzen hasi behar da.

EBALUAZIOKO ZORTZI ARLO

Zortzi arlo ongizatea hobeto ulertzeko

Talent360-k zortzi ebaluazio-arlo ditu:

ArloaZer ikuspegi dakarren
Estresa eta kudeaketa emozionalaTentsioarekin eta kudeaketa emozionalarekin lotutako egoera jakin batzuk nola bizi diren
Loa eta atsedenaAtsedenarekin eta berreskuratzearekin lotutako alderdiak
Jarduera fisikoaJarduerarekin eta mugimenduarekin lotutako ohiturak
ElikaduraElikadura-ohituren hainbat alderdi
Arrisku-ohiturakOngizatean eragin negatiboa izan dezaketen jokabideak
Teknologia eta sedentarismoaTeknologiaren erabilerarekin, deskonexioarekin eta ohitura sedentarioekin duen harremana
AutozainketaNorbera zaintzearekin lotutako jokabideak
Harremanak eta ongizate subjektiboaHarremanen dimentsioa eta ongizatearen pertzepzio subjektiboa

Hauek dira Ongizatearen banakako txostenak erabiltzen dituen zortzi arloak.

KONFIGURAZIO MALGUA

Ebaluatu zure proiekturako zentzuzkoa dena

Ez duzu beti zortzi arloak erabili beharrik

Talent360-ren konfigurazioak ebaluatu nahi diren arloak hautatzeko aukera ematen du.

Sistemak gutxienez bost arlo ezartzen ditu; beraz, proiektu bat bere helbururako garrantzitsuenak diren dimentsioetan zentra daiteke.

8 arlo eskuragarri
Hautatu gutxienez 5
Konfiguratu ebaluazioa
Txosten egokitua

Horri esker, Ongizatea ez da galdetegi guztiz zurrun bihurtzen.

Erabili ikuspegi zabala behar duzunean, edo zentratu ebaluazioa proiekturako dimentsio garrantzitsuenetan.

Adibide argigarria · lagin-datuak
Estresa eta kudeaketa emozionala
Loa eta atsedena
Jarduera fisikoa
Elikadura
Arrisku-ohiturak
Teknologia eta sedentarismoa
Autozainketa
Harremanak eta ongizate subjektiboa

Arloen eta elementuen hautatzailearen adibide argigarria

EZAUGARRI NAGUSIA

Egungo egoera vs nahi den egoera

Hau da, ziurrenik, txostenaren ezaugarririk garrantzitsuena. Ez da garrantzitsua nola zauden soilik; baita non egon nahiko zenukeen ere.

Egungo egoera

Nola hautematen dut une honetan nire egoera?

Hutsunea

Nahi den egoera

Nola egon nahiko nuke dimentsio honetan?

Zenbateko garrantzia du niretzat arlo hau hobetzeak?

Txostenak bien arteko distantzia grafikoki irudikatzen du, alde handiena dagoen arloak identifikatzen laguntzeko.

Adibide argigarria · lagin-datuak
Egungo egoeraNahi den egoera

Estresa eta kudeaketa emozionala

Loa eta atsedena

Jarduera fisikoa

Elikadura

Arrisku-ohiturak

Teknologia eta sedentarismoa

Adibide argigarria: egungo egoera eta nahi den egoera arloka

IRIZPIDEZ LEHENETSI

Hutsuneak lehentasunak ezartzen laguntzen du

Bi arlok antzeko egungo puntuazioa izan dezakete eta, hala ere, garrantzi desberdina izan pertsonarentzat.

A arloa

Egungoa60
Nahi dena65
Hutsunea5

B arloa

Egungoa60
Nahi dena90
Hutsunea30

Egungo egoera berdina da. Nahi denarekiko distantzia, ordea, ez.

Horregatik, txostenak bi ikuspegien arteko alderaketa erabiltzen du, non egon daitekeen asegabetasun handiagoa edo hautemandako aldaketa-beharra identifikatzen laguntzeko.

OROKORRETIK XEHETASUNERA

Puntuazio orokorretik xehetasunera

Hasi ikuspegi orokor batekin eta sakondu gero

1

Puntuazio orokorra

Ebaluatutako arloetan lortutako emaitzaren erreferentzia orokorra eskaintzen du.

2

Emaitzak arloka

Elikadura, jarduera, harremanak, ohiturak, autozainketa, atsedena, estresa eta teknologia bereiz ikusteko aukera ematen du.

3

Egungo egoera vs nahi den egoera

Hautemandako egoeraren eta nahi den egoeraren arteko aldeak erakusten ditu.

4

Puntuazio xehatua

Arloak modu konparatiboan aurkezten ditu, aldeak errazago identifikatzeko.

5

Arreta berezia behar duten arloak

Ebaluatutako arloetako elementu zehatzetaraino jaisten da, zeinek merezi dezaketen begirada hurbilagoa erakusteko.

Adibide argigarria · lagin-datuak
68/ 100
Estresa eta kudeaketa emozionala6/10
Loa eta atsedena4/10
Jarduera fisikoa7/10
Elikadura5/10

Adibide argigarria: puntuazio orokorra eta arlokako xehetasuna

NOTA BAT BAINO GEHIAGO

Ez konformatu ehuneko batekin

Emaitza orokor batek orientatzen lagun dezake, baina berez ez du azaltzen:

zer gertatzen ari den
zer dimentsio dauden hobeto
zer alderdik duten hutsune handiagoa
edo non komeni den arreta lehenik zentratzea
Emaitza orokorraArloakEgungoa vs nahi denaElementu zehatzakArretaren lehentasunak

Balioa ez dago ongizate-nota bat lortzean. Atzean zer dagoen ulertzean dago.

ARLOTIK ELEMENTU ZEHATZERA

Identifikatu arreta berezia behar duten arloak

Arlo orokorretik alderdi zehatzera

Txostenaren atal erabilgarrienetako bat da ez dela honako hau adieraztera mugatzen: «Loa: 58».

Emaitzaren atzean dauden elementu zehatzetan sakon dezake.

Txostenak hiru maila bereizten ditu:

1Kritikoak diruditen elementuak
2Arreta behar duten elementuak
3Jarraipena egitea komeni den elementuak

Adibide-txostenean hidratazioarekin, deskonexio mentalarekin, elikadurarekin, ariketa fisikoarekin, eguneroko mugimenduarekin edo kontrol-sentsazioarekin lotutako elementu zehatzak agertzen dira.

Horri esker, emaitzaren gainean jardutea askoz errazagoa da.

«Hor nabil» izatetik «badakit non begiratu» izatera.

Ebaluazioak ez lioke pertsonari automatikoki esan behar zer tratamendu edo esku-hartze behar duen. Bai, ordea, non merezi duen arreta jartzea identifikatzen lagun diezaioke.

Adibide argigarria · lagin-datuak
Kritikoak diruditen elementuakArreta behar duten elementuakJarraipena egitea komeni den elementuak
Teknologia eta sedentarismoaHutsunea: 5
Loa eta atsedenaHutsunea: 4
Estresa eta kudeaketa emozionalaHutsunea: 3
ElikaduraHutsunea: 3
Jarduera fisikoaHutsunea: 2

Adibide argigarria: arreta berezia behar duten arloak

INFORMATIBOA, EZ KLINIKOA

Ongizateak ez du osasun-profesional bat ordezkatzen

Norberaren ezagutzarako tresna bat, ez diagnostiko mediko bat

Txostenak berak zehazten du datuek helburu informatiboa dutela eta ez dutela ebaluazio kliniko edo medikorik adierazten.

Talent360 Ongizatea honetarako tresna da:

  • hausnartzeko
  • informazioa egituratzeko
  • arreta behar duten arloak identifikatzeko
  • egungo egoeraren eta nahi den egoeraren arteko aldeak behatzeko

Ez dago diseinatuta:

  • gaixotasunak diagnostikatzeko
  • nahasmenduak identifikatzeko
  • tratamenduak preskribatzeko
  • ezta arreta medikoa, psikologikoa edo nutrizionala ordezkatzeko ere

Osasunarekin lotutako kezkarik dagoenean, balorazio egokia osasun-profesional kualifikatuei dagokie.

IKUSPEGI KONEKTATUA

Dimentsio desberdinak. Ikuspegi konektatu bat.

Arloak bereiz aztertzen badira ere, bizitza errealean ez dago erabat independenteak diren konpartimenturik.

AtsedenaEstresaJardueraElikaduraAutozainketa

Ebaluazioak osotasuna behatzen laguntzen du, kausa-harremanak automatikoki suposatu gabe.

Atsedenean emaitza baxua izateak ez du nahitaez frogatzen zein den kausa.

Baina dimentsio horrek arreta merezi duela adieraz dezake.

IKUSPEGIA, EZ EGOZPENA

Laneko ongizateak ez du esan nahi dena lanaren mende dagoenik

Enpresa-ongizateko programa batek ez luke suposatu behar emaitza guztiak erakundeak eragindakoak direnik.

Ebaluatutako dimentsioekin lotutako alderdiak hauek izan daitezke:

pertsonalakfamiliakoaksozialaklanekoakjokabidezkoakedo horien konbinazio bat

Horregatik, ebaluazioa ongizatearen ikuspegi bat emateko erabili behar da, ez lan-inguruneari kausak automatikoki egozteko.

ONGIZATEA ≠ LAN-GIROA

Ongizateak eta Lan-giroak galdera desberdinei erantzuten diete

Ez nahastu pertsona eta erakundea

Pertsona

Ongizatea

Nola nago ni?

Ohiturekin eta ongizatearekin lotutako banakako dimentsioak lantzen ditu.

Erakundea

Erakundearen Monitorea

Nola bizi eta hautematen dugu gure erakundea?

Lan-giroa, kolektiboak, segmentazioa eta erakundearen bilakaera lantzen ditu.

Pertsona batek ongizate-maila ona izan dezake lan-giroko arazoak dituen erakunde batean.

Eta lan-giro ona egon daiteke, pertsona batek zailtasun jakin batzuk bizi dituen bitartean.

ONGIZATEA ≠ SISTEMIKOA

Taldeen Ebaluazio Sistemikoaren desberdina ere bada

OngizateaPertsona ebaluatzen du.
Taldeen Ebaluazio SistemikoaTaldea entitate gisa ebaluatzen du.
Erakundearen MonitoreaKolektiboen eta erakundearen pertzepzioa ebaluatzen du.

Pertsona

Ongizatea

Taldea

Sistemikoa

Erakundea

Monitorea

Hiru analisi-maila desberdin dira, ez ebaluazio beraren hiru bertsio.

PRIBATUTASUNA ETA KONFIANTZA

Pribatutasuna: bereziki garrantzitsua Ongizatean

Ongizateak konfiantza behar du

Emaitzek ohiturekin eta ongizate-pertzepzioekin lotutako informazio pertsonala izan dezakete.

Horregatik, edozein proiektuk argi azaldu beharko luke:

zer informazio biltzen den
zertarako erabiliko den
nork izan dezakeen hartarako sarbidea
zer emaitza diren banakakoak edo agregatuak
nola babesten den konfidentzialtasuna

Batez ere enpresa-testuinguruetan, helburuak ez luke izan behar langile bakoitzak nola bizi den kontrolatzea.

Baizik eta hausnarketarako tresna bat sortzea eta, dagokionean, informazio agregatua erabiltzea ekimen egokiak orientatzeko.

ERABILERA-KASUAK

Zer ekar diezaiokeen erakunde bati

Zuzenean frogatu ezin ditugun osasun- edo produktibitate-promesarik egin gabe, erabilera zentzuzkoak aurkez ditzakegu.

Ongizate-programak

Oinarri-lerro bat ematen du zer dimentsiok merezi duten arreta handiagoa ulertzeko.

Banakako norberaren ezagutza

Pertsona bakoitzari bere arloak eta lehentasunak behatzeko aukera ematen dio.

Ohitura osasungarrien ekimenak

Hausnarketa dimentsio zehatzetara orientatzen laguntzen du.

Prebentzio- eta autozainketa-programak

Ekimen zabalagoen barruan tresna informatibo gisa erabil daiteke.

Jarraipen pertsonala

Denboran zehar behatzea komeni den arloak identifikatzeko aukera ematen du, proiektuak ebaluazio berriak aurreikusten dituenean.

Pertsonen eta erakundearen proiektu konbinatuak

Monitorearekin edo Sistemikoarekin batera erabil daiteke ikuspegi desberdinak behar direnean, analisi-mailak bereizita mantenduz.

NOLA IRAKURRI TXOSTENA

Nola irakurri txostena

Ez bihurtu tarteak etiketa pertsonal

Txostenak tarte orientagarriak erabiltzen ditu puntuazio xehatuak irakurtzea errazteko.

Honelako mezuen ordez:

«Zure ongizatea txarra da».

Irakurketak hau izan beharko luke:

«Emaitza hauek arreta desberdina behar izan dezaketen arloak identifikatzen laguntzen dute».

Hori koherenteagoa da ebaluazioaren helburu informatiboarekin.

Emaitzatik erabaki pertsonal batera

EbaluatuUlertuAlderatu egungoa vs nahi denaIdentifikatu arreta behar duten arloakHausnartuErabaki zerk merezi duen jarraipena

Ez dugu automatikoki ikastaro, coaching, tratamendu edo AAk sortutako ekintza-planik agindu beharrik. Lehenik pertsona eta informazioa daude.

INTERPRETAZIO ARDURATSUA

Ongizate-puntuazio batek ez du pertsona bat definitzen

Emaitzek une jakin batean emandako erantzunak islatzen dituzte. Ez lirateke honela interpretatu behar:

diagnostiko mediko gisa
balorazio psikologiko kliniko gisa
gaixotasunari buruzko iragarpen gisa
pertsonaren balioaren neurri gisa
bere egoeraren azalpen kausal gisa
edo lan-erabakietarako irizpide bakar gisa

Txostenak berak berariaz adierazten du bere izaera informatiboa eta ez-klinikoa.

Helburua norberaren ezagutzarako informazioa ematea eta non merezi duen arreta jartzea identifikatzen laguntzea da.

Ohiko galderak

EMAITZATIK HAUSNARKETARA

Ulertu zure ongizatea ikuspegi desberdinetatik

Hautatu aztertu nahi dituzun arloak, alderatu zure egungo egoera nahi duzunarekin eta identifikatu zer alderdik merezi dezaketen arreta edo jarraipen handiagoa.